党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。下面，我就党员法官为何参与“两学一做”活动，谈谈认识和体会。

　　一、党员法官参加“两学一做”的现实意义

　　“两学一做”对强化思想政治意义重大。全面开展“两学一做”是面向全体党员法官深化党内教育的重要实践，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员法官自觉按照党员标准规范言行，坚定党员理想信念，提高党性觉悟；增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；树立党员清风正气，严守政治纪律政治规矩；强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织和法律保证。

　 “两学一做”对强化党性修养意义重大。在法官队伍中全面开展“两学一做”是推动法院党内教育从“关键少数”向广大党员法官拓展，开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。解决一些党员法官理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念等；解决一些党员法官党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；解决一些党员法官宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员法官精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员法官道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。

　　“两学一做”对强化队伍建设意义重大。当前，人民法院处于改革发展的关键时期，面临繁重艰巨的执法办案和司法改革任务，对干警队伍思想政治素质、基层党组织功能、党员领导干部示范作用都提出了更高要求。在法院系统全体党员中开展“两学一做”学习教育，把思想政治建设抓在日常、严在经常，有利于进一步解决我院干警队伍、党的组织生活、党员教育管理中存在的问题，对于打造忠诚、干净、担当的人民法院队伍，具有重要的引领和推动作用。

　　二、党员法官参加“两学一做”的突出重点

　　中央办公厅和中组部先后印发了“两学一做”学习教育方案和学习安排的具体方案，我院也制定了“两学一做”实施方案，都明确规定了“学”和“做”的具体内容，我们一定要认真把握，准确领会，努力践行。领导干部要带头做学党章党规、学习近平总书记系列讲话，做合格党员的表率，力争先学一步，深学一层，通过学深学透、入脑入心，成为“两学一做”的引领者。开展“两学一做”学习教育活动，基础在学,关键在做，核心在改。因此，在学习教育活动中，我们一定要牢牢抓实“学、做、改”这三个重点。

　　要抓实“学”这个基础。“知为行之始,学为用之先。”思想是行为的先导，党员法官作风好坏，关键在于思想认识。学，就是引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，补思想之“钙”，固党性之“元”，铸党性之“魂”，提升党员干部讲政治、守规矩，懂全局、管本行，抓重点、破难题，抓落实、求实效，讲担当、善作为，崇廉洁、拒腐蚀的能力。

　　要抓实“做”这个关键。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”，开展“两学一做”学习教育，终究在于如何去做，以知促行、以行促知，学以致用、知行合一。一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为；管住家人，绝不放任自流；谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。

　　要抓实“改”这个核心。“两学一做”学习教育，归根结底是端正思想作风，认真整改存在的突出问题是核心。解决突出问题，必须把握问题关键，针对问题关键去“真改”。首先，找准问题是改正问题的前提。大家可以采取领导点、同志提、自己查等方式，找准自身存在问题，建立台帐，为认真整改奠定基础。其次，对查摆出的问题，多方面分析原因，找到产生问题的根源，做到对症下药。最后，针对存在的问题认真整改。要本着有什么问题改什么问题的原则，对照问题台帐，实行销号制度，整改到位一项销号一项。

　　三、党员法官参加“两学一做”的明确要求

　　在法院系统全体党员中开展“两学一做”学习教育，旨在进一步提高认识、凝聚共识，明确法官职业伦理要求，加强严格自律，提高职业素养，维护法官良好形象，打造一支讲政治、懂规矩、善执法的法官队伍。

　　为开展好“两学一做”学习教育，最高人民法院部署全国法院广泛开展“做合格法官”学习讨论活动，《人民法院报》开设“做合格法官”学习讨论专栏，中国应用法学研究所所长蒋惠岭在《人民法院报》发表文章，提出“让法官更像法官”具有十个重要标志：评论判断须理性公允；经济生活须廉洁透明；社交活动须谨慎克制；个人品行为市民楷模；审判活动须以法律为唯一标准；法官审判案件排除命令服从关系；实体裁判依托于程序公正；履行职责须以良知为先；永远保持中立地位；法律判断更具专业水准。这十个标志比较完整地描述一个担任法官职务的人是否符合法治国家法官的科学定位、角色。一个普通法官尚且如此，那么一个讲政治、懂规矩、善执法的党员法官更是要做到以下几个方面：

　　一是政治合格可靠。法官掌握着生杀予夺、定分止争的审判权，必常修为政之德，一旦政治上迷失方向，权力越大、能力越强，给党和人民造成的损失也会越大。我们要强化党性修养，始终坚持党的政治路线、政治立场、政治方向和政治道路，严守政治规矩和党的纪律，讲政治有信念，讲规矩有纪律，增强四个意识，做到三个看齐，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，做一名政治合格可靠的党员法官。

　　二是牢记为民宗旨。时刻牢记全心全意为人民服务和立党为公、司法为民的根本宗旨，努力让人民群众在每个司法案件中都感受到公平正义。强化司法为民意识，在思想观念上体现司法为民。把人民群众当亲人，贴近群众，想群众之所想，急群众之所急，架起司法与人民群众的感情桥梁，不断满足人民群众的司法需求，让人民群众切切实实感受法院的司法关怀。落实司法为民举措，在工作措施上体现司法为民。大力推出便民举措，着力破解执行难题，确保困难群众打得起官司，让人民群众拥有更多获得感。维护司法公平正义，在办案效果上体现司法利民。努力践行“为大局服务，为人民司法”工作主题，秉公执法，始终坚持法律面前人人平等，坚持以事实为根据，以法律为准绳，强调既要对法律负责，又要对人民负责，最大限度地实现法律效果和社会效果的统一，维护好人民群众的合法权益，让人民群众共享我国法治建设的成果。加强司法队伍建设，在工作作风上体现司法亲民。切实改进司法作风，规范司法行为，强化廉洁司法意识和责任，防止办关系案、人情案、金钱案，确保公正审理案件，让人民群众感受法院的公平正义形象。

　　三是保持清廉本色。公正是审判工作的生命线。“公生明、廉生威”。追求司法公正，法官必须做到清正廉洁。否则，由于法官腐败引起的司法不公，会削弱司法权威，损害党的形象，离间党群关系。坚持从自身做起、从小事改起、从点滴抓起，善用手中的权力，严格依法办案，牢筑思想防线，严守各项纪律，坚守法官职业道德，树立底线思维，规范自己的“朋友圈”、“生活圈”和“交际圈”，确保公正司法、廉洁司法，清清白白做人，干干净净办案，始终做到心存底线，不踩红线，不碰高压线。

　　四是坚守司法事业。法官是一种职业，但更是值得我们为之付出和奋斗的事业。作为法官，依法办案、刚正不阿、知法懂法仅仅是穿上法袍的一个基本前提条件，精通法律、公正执法、敬法慎独、诚信正直是一名法官的基本素养。我们要坚持司法为民、公正司法，坚守法治信仰，甘当司法改革和公正司法“燃灯者”，不断提高司法能力和水平，进一步推进人民法院司法改革和各项事业，成为推动国家法治建设的“开拓者”，为全面推进依法治国、实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。